Per far sì che ciò accada, sviluppo la pratica di dare priorità alla mia lista di cose da fare.
Mi considero simpatico, appassionato e cortese. Come insegnanti, possiamo facilmente ottenere il rispetto degli studenti se prima si sentono apprezzati. Innanzitutto, l'inglese è una lingua, non una base per l'intelletto. Potremmo essere più bravi a parlare e comprendere l'inglese rispetto ai nostri studenti, ma loro potrebbero essere più intelligenti e abili di noi. Quando si tratta di studiare, il nostro paese è sempre stato tollerante verso i diversi dialetti.
Sono entusiasta perché voglio che i miei studenti credano che sono desideroso e impegnato a insegnare loro correttamente, che lo accetteranno e che miglioreranno nella comprensione verbale, scritta e della lingua. Sono gentile perché voglio che i miei studenti credano che imparare l'inglese permetta loro di comunicare idee e condurre affari al di fuori del proprio paese e che le possibilità a loro disposizione siano infinite.